สภาผู้แทนราษฎรของรัฐจอร์เจียได้ผ่านร่างกฎหมายที่เรียกร้องให้เจ้าหน้าที่กระทรวงการศึกษาของรัฐดำเนินโครงการศึกษา โดยอิงจากความรู้ทางการเงินให้กับเด็กมัธยมและรวมสกุลเงินดิจิทัลอยู่ในรายชื่อของหลักสูตร การร่างกฎหมายผ่านกระบวนการศาลชั้นล่างของรัฐจอร์เจียเมื่อวันที่ 8 มีนาคม ด้วยคะแนนเสียง 169-2 การร่างกฎหมายนี้ได้รับการสนับสนุนจากผู้สมัครพรรครีพับลิกันทั้งหมด 6 คนและถูกส่งไปยังวุฒิสภาเพื่อพิจารณาเพิ่มเติม โปรแกรมนี้ได้สรุปประเด็นความรู้ทางการเงินทั้งหมด 16 ด้านที่นักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 หรือ 11 ข้อความจากกฎหมายฉบับร่างเขียนระบุไว้ว่า : “คณะกรรมการการศึกษาของรัฐจะกำหนดโปรแกรมการศึกษาเกี่ยวกับความรู้ทางการเงินส่วนบุคคลให้กับนักเรียนในช่วงมัธยมปลาย” ซึ่งพบว่า Cryptocurrency นั้นอยู่ในรายชื่อพร้อมกับวิชาอื่น ๆ เช่นการปรับสมุดเช็ค, การลงทุน, การจัดการเงิน, การขอสินเชื่อและการประเมินแบบภาษี อย่างไรก็ตามตำแหน่งของคริปโตในหลักสูตรนั้นอยู่ที่อันดับ 16 จาก 16 ดังนั้นมันจึงอาจไม่ใช่ภาพรวมที่ครอบคลุมที่สุด แต่อย่างน้อยก็เป็นจุดเริ่มต้นที่ดี นี่ไม่ใช่การร่างกฎหมายของจอร์เจียครั้งแรกที่มีการรวมสกุลเงินดิจิทัลไว้ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยย้อนกลับไปใน 2019 กระทรวงการศึกษาฝรั่งเศสได้ดำเนินการรวม โมดูล Bitcoin และ cryptocurrency ไว้ในหลักสูตรโรงเรียนมัธยมเช่นเดียวกัน โมดูลนี้ดังกล่าวออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสกุลเงินดิจิทัลที่เกี่ยวข้องกับโลกการเงินแบบดั้งเดิม โมดูลนี้จะผลักดันให้นักเรียนตอบคำถามเช่น “ Bitcoin เป็นสกุลเงินแห่งอนาคตหรือไม่” “Bitcoin สามารถแทนที่เงินยูโรได้หรือไม่” และ “คุณเชื่อมั่นในสกุลเงินของคุณหรือไม่”
กดอ่านข่าว โรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งในสหรัฐฯ เปิดคอร์สสอนเกี่ยวกับ Bitcoin และ Cryptocurrency แล้ว ต่อที่ Siam Blockchain